为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，全面把握“十五五”规划中教育科技人才一体化发展的战略部署，2025年12月4日下午，集成电路学院教工党支部在学院X1408会议室组织开展主题党日活动。本次活动紧扣"学习宣传贯彻党的二十届四中全会精神，以教育强国建设支撑引领中国式现代化"主题，通过集中学习、交流研讨等形式，引导党员教师从思想上深化认识，在行动上明确方向，为推动学院“十五五”高质量发展开好局、起好步注入强大精神动力。
活动伊始，由党支部书记带头领学《党的二十届四中全会〈建议〉学习辅导百问》。全会于2025年10月20日至23日在北京胜利召开，审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》。通过学习，大家深刻认识到，党的二十届四中全会是在我国即将胜利完成"十四五"主要目标任务、进入基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期召开的一次十分重要的会议。全会提出了“十五五”时期经济社会发展主要目标，包括高质量发展取得显著成效、科技自立自强水平大幅提高、教育科技人才一体发展格局基本形成等，为新时代教育事业发展指明了前进方向。与会教师一致认为，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑，必须将个人学术追求融入国家发展大局，在“十五五”开局起步阶段，以高度的政治责任感服务国家战略需求。
在交流研讨环节，与会教师结合学科实际，围绕"教育强国建设支撑引领中国式现代化"展开了深入讨论。
在教学改革方面，教师们聚焦“十五五”规划中关于教育强国建设的战略部署，指出集成电路作为国家战略性、基础性产业，对高素质人才的需求尤为迫切。教师党员应主动对接国家重大战略需求，将"新质生产力"发展要求融入教学内容，调整教学逻辑，从传统的知识传授转向培养学生解决复杂工程问题的能力。教师们建议，应依托学院学科优势，深化产教融合，将集成电路前沿技术成果转化为教学资源，培养具备跨学科知识结构和创新能力的高素质集成电路人才，为支撑引领中国式现代化提供坚实的人才保障。
在科研创新方面，大家聚焦“高水平科技自立自强”目标，提出要深度拥抱新一轮科技革命和产业变革带来的机遇。结合学院学科优势，教师们建议以“AI+集成电路设计”为突破口，推动传统学科与人工智能深度融合，加速关键核心技术攻关，积极响应国家关于支持“创新非共识项目”的号召，勇于探索颠覆性、原创性的前沿领域，为解决集成电路领域的“卡脖子”问题贡献交大智慧。
在人才培养方面，针对“十五五”时期教育科技人才一体化发展的新要求，研讨达成多项共识。教师们指出，必须打破学科壁垒，构建科教协同育人机制，将前沿科研成果转化为教学资源，培养造就规模宏大、结构合理、素质优良的创新型人才队伍。教师需引导学生学会自主规划学习路径，培养能够驾驭智能工具、具备跨学科知识结构的"AI增强型人才"，在人机协作中保持核心竞争力，为教育强国建设输送更多德才兼备的高素质人才。
在师资建设与评价方面，与会教师就学术评价改革、扩大“双一流”建设等政策热点交换了意见。大家呼吁，在扩大优质教育资源覆盖的同时，需关注教师数字素养与AI素养提升的新要求。教师们认为，自身角色需从"知识的权威传授者"向"学习过程的设计者、引导者"转型，以适应教育强国建设的新要求，以高质量师资队伍建设支撑教育强国建设。
通过本次主题党日活动，集成电路学院教工党支部进一步统一了思想，明确了在“十五五”期间的奋斗方向。全体党员教师纷纷表示，将以更加饱满的热情和务实的作风，立足岗位作贡献，为推动学校和学院事业高质量发展贡献力量，以教育强国建设的实际行动支撑引领中国式现代化。
