为扎实推进第三期“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动落地见效，切实落实教育服务社会、深化实践育人的工作要求，2026年7月23日，西南交通大学集成电路科学与工程学院教工党支部在党支部书记杨峰带领下，在校团委和学院团委的大力支持下，组织开展系列青少年科技素养培育活动。支部党员分工协作，打造三大特色科普板块，将集成电路、数字制造、增材制造专业优势转化为服务基层、实践育人的生动实践。
一、专题科普课堂，筑牢少年“芯”梦想
7月23日上午，支部联合四川省科技公益发展基金会，面向50名偏远地区高中生开展《芯片的奥秘》专题讲座。杨峰由浅入深讲解芯片全链条核心技术，从晶体管基础原理、硅片加工到精密光刻工艺逐层拆解知识要点。授课过程中，他结合浙江大学杨德仁院士团队“掺氮控缺”原创成果、中车时代半导体碳化硅器件研发实例，生动讲述国内科研工作者自主攻坚的创新故事。针对人工智能发展热点，他使用通俗语言解释神经网络运行逻辑，引导同学们理性区分人与人工智能的边界，鼓励大家依托人类独有的创造力与情感思维，争做自主可控技术的研发者。互动环节，学生围绕芯片原料、摩尔定律等热点积极提问，现场交流氛围浓厚。
二、数字制造体验营，动手塑造交大印记
支部党员张瑾开设FABLAB-SWJTU数字制造工程师体验营，依托研学手册引导学生以小组为单位组建迷你智造团队，全员自主分工、配合协作完成创作。同学们相互交流构思、协同调试设备，依托手机操控3D打印机，合力打造戒指、小船等自己心仪的创意作品。在互帮互助的实践过程中，大家充分感受团队协作的力量，近距离感受数字制造的独特魅力。活动配套线上建模学习资源，让同学们课后也能持续探索三维设计。亲手完成专属作品的体验让每位学生都成就感十足，不仅加深了对增材制造技术的理解，更在协作创作中收获实践乐趣，充实又富有意义。
三、3D打印创意工坊，打通理论与实操壁垒
同日下午，支部委员杨乃琪在峨眉校区电机馆组织中小学生开展3D打印创意工坊研学。她依托AI数字化工具，带领小朋友们自主探究3D打印技术底层原理，近距离观察设备内部构造，梳理耗材堆叠成型的完整工作逻辑。完成理论研学后，小朋友们自主选定打印素材，见证数字设计转化为实体物件，实现理论知识与实物感知深度衔接。
